-
Napsal: Eva Hovorková
Téma: Podzim maluje
Podtéma: Podzim v zahradě a na poli
Cíl: Seznámení se s podzimními plody zahrady a pole – ovoce a zeleniny
Společné vzdělávání a sdílení v ranním kruhu:
- Kalendář: určování dne, měsíce, ročního období; počasí: dle aktuální situace
- Sdělování zážitků z víkendu a ze dne volna
- Státní svátek – Svatý Václav: připomenutí tradice
- Změny v přírodě – názvy plodů, které nyní dozrávají na zahradě, jejich barvy a chutě
- Možnosti zužitkování sklizených plodin
- Třídění ovoce x zelenina
- Upevňování a opakování třídních pravidel (při cvičení, hraní, stravování…)
Výtvarné a pracovní činnosti:
- Dekorování koruny svatého Václava: stříhání a lepení papíru, dekorování dle fantazie (tiskání, kreslení)
- Modelování dle vzoru: ovoce a zelenina – jablka, hrušky…
- Zeleninové loutky – malování temperami, dokreslování detailů fixou
- Bramborová tiskátka: tiskání tvarů a práce s temperovými barvami
- Nácvik krájení ovoce a zeleniny
Tělesné a pohybové činnosti:
- Pohybová hra: „Pan čáp ztratil čepičku, „na lepidlo“
- Relaxace: masáž kamaráda (“pečení štrůdlu”), krátká vedená relaxace pro uvolnění napětí
- Cvičení s míči, cvičení s bramborou (slalom, přenášení…)
Hudební činnosti, básničky a říkanky:
- Básnička: „Vezmi žlutou tužku, Sluníčko zapadá za hory“
- Nácvik písně: „Měla babka čtyři jablka“ + nácvik tanečku „mazurka“
- Opakování dětských říkadel: “Kutálí se ze dvora…“
Logopedická chvilka, trénink mluvidel:
- Gymnastika rtů, jazyka a tváří (boulička, našpulení rtů, vypláznutí jazyka…)
- Sluchové rozlišování podobných slov (myš-mys, peče-pece…). Identifikace známých zvuků (cinkot skla, trhání papíru…)
- Hra: „Tichá pošta…“
- Mluvení celou větou
Činnosti pro nejstarší předškoláky:
- Rozlišování malé x větší x největší a pojmenování („Toto jablko je malé, tato brambora je větší…)
- Grafomotorika – uvolňovací cviky (rameno, loket, zápěstí, prsty), správný sed a úchop tužky, grafomotorický tvar – „dráha“
- Předmatematické představy: řada x zástup, počty prvků 1 -5 – 10, více x méně
- Předčtenářské představy: vyhledání stejných písmenek podle předlohy – vzoru
- Slabiky a jejich vytleskávání ve slovech, určení jejich počtu, určování počátečních hlásek ve slovech
EVVO: 2.1.2.5. Seznámení se s životem a rozmanitostí uměle vytvořeného ekosystému ZAHRADY.
Bezpečnost: č. 1. – Chodit ze schodů pomalu a s odstupy, nestrkat do sebe zezadu.
Č.11 – připomínat rizika úrazů a poškození při hrách, stravování a umývání.
Č. 14. – Seznámit děti se zásadami dopravních situací, přecházení přes silnici apod.
Ostatní: Státní svátek – Den české státnosti – 28. 9. středa – den volna (MŠ uzavřená)
Procházka po okolí MŠ – sledování změn v přírodě, ovoce a zeleniny v zahrádkách.