Téma: Podzim maluje
Téma týdne: Podzim v zahradě a na poli
Cíl:
- podněcování k zájmu o přírodu (co se děje okolo nás)
- pojmenovávání rozlišování druhů ovoce a zeleniny
- seznámení se s novou výtvarnou technikou
- rozvíjení koordinace oka a ruky
Činnosti komunikační a literární:
- popisování viděného, stupňování přídavných jmen, zdrobněliny, malované čtení
- říkadla a básničky, pohádka O řepě
- četba O jabloňce, Jabloňová panna
Činnosti pohybové a motorické:
- navlékání korálků, přebírání přírodnin, mačkání papíru
- kutálení, hod od dálky a na cíl, pohyb v terénu
- relaxační a dechová cvičení
Činnosti výtvarné a tvořivé:
- modelování, vystřihávání, skládání mozaiky
- ovoce – kombinované techniky, zapouštění
- pytel brambor – tisk
Činnosti hudební a rytmické:
- sluchové rozlišování a rytmus – vyťukávání, vytleskávání
- Koulelo se koulelo – hra s melodií
- Hledám, hledám; Hora bramborová
Činnosti poznávací a pozorovací:
- přiřazování, třídění, dělení, porovnávání
- ochutnávka ovoce a zeleniny
- pozorování lupou, vycházka do okolí MŠ
Činnosti přemýšlivé:
- příčina a důsledek, celek a část, odstíny barev (př)
- Co je z čeho? Co jíme?
- polní plodiny
Logochvilky:
- fonační a dechová cvičení – výdechový proud
- sluchové rozlišování, jazykový cit
Grafochvilky:
- svislé a vodorovné čáry
- spodní a horní oblouk, kroužení
E.V.V.O.
- 2.1.1.1. – změny v přírodě
- 2.1.2.5. – rozmanitost vytvořeného ekosystému zahrady
- 2.1.2.6. – rozmanitost vytvořeného ekosystému pole
- 2.1.4.3. – rozvíjení poznatků o pěstování
Poučení o bezpečnosti…
- 1. Upozornění na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě, na cestě na vycházky (pozornost při chůzi)
- 8. Nedávat do úst žádné plody bez souhlasu učitelky
- 11. Připomínání rizika úrazu a poškození při hrách, stravování a umývání
- čtvrtek 13.10.2022 – divadelní představení v MŠ
