-
Napsal: Lucie moravcová
Týdenní téma: Příroda se připravuje k zimnímu spánku-stromy a keře opadávají, změna počasí
Cíl:
- pracovat se stavebnicemi, skládankami (stavět z kostek, z párátek, z přírodnin)
- učit vytvářet a znázornit řadu s určením vzájemné polohy předmětů(první, poslední, před , za, uprostřed ad.)
- umět splnit i náročnější úkol a dokončit ho
- zachycovat skutečnosti ze svého okolí a vyjadřovat své představy různými aktivitami(hudební, výtvarné)
- prohlubovat znalosti o blížící se zimě, umět pojmenovat její charakteristické rysy, znát její vlivy na živou i neživou přírodu
Komunitní kruh:
- Co jsme dělali o víkendu
- Jak zvířátka odcházela spát“ – vytváření řady s určením polohy(využití plyšáčků, maňásků + pohádka)
- Když podzim odchází a zima přichází – využití pracovních listů k rozvoji poznatků o těchto ročních období, povídání o změnách, které v přírodě nadcházejí, jaké důsledky to má pro zvířata a ptáky, stromy a keře
- Jak zvířátka odcházela spát:
- Motivační pohádka -práce s pohádkou
- Hádanky o zvířátkách
Básnička:
Příroda se unavila, brzy půjde všechno spát,
všechno zmizí, všechno ztichne, jenom vítr bude hrát.
Na píšťalku rákosovou, mezi stromy, keříky,
bude foukat potichoučku s kamarády větříky.
Spěte dobře kamarádi, píská spícím zvířátkům.
Budu hlídat vaše snění, budu hlídat i váš dům.
V pelíšcích se zachumlejte, já vám budu pěkně hrát,
až se z jarem probudíte budeme si spolu hrát.
Pracovní činnost:
- skládanky z omalovánek
- skládání z dřívek dle vzoru: strom, dům, krmelec, plot;
- stavění z kostek
- stavění z přírodnin (kaštany, žaludy, luštěniny..)
Výtvarná činnost
- omalovánky zvířátek, přírody, počasí
- krmítko a krmelec
- omalovánky dle tématu
Pracovní listy a grafomotorika:
- grafomotorika = jednotažka „Veverka“
- písničky, popěvky „Huboval vrabčák“
- poslech básně, opakování vět, vytleskání slov a sousloví
Hudební činnost:
Ukolébavka pro zvířátka
Tělesná činnost:
- Protahování celého těla
- Relaxační cviky
Logopedická chvilka:
- Gymnastika mluvidel
- Cvičení s jazykem
E:V:V:O: uvědomění si souvislostí mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě
Bezpečnost: Dodržování bezpečnosti v umývárně, při pohybu ve třídě a při hrách