Návrh vzdělávacích činností v týdnu: 9. 1. – 13. 1. 2023

TÉMA: Zimní radovánky

Podtéma: Lidské tělo a prevence nemocí, zdravý životní styl

Cíl: Seznámit se s názvy částí těla, s názvy druhů ovoce a zeleniny, s pojmem prevence

Komunitní kruh:

  • Kalendář – určení dne, měsíce a ročního období
  • Počasí – pojmenování, jak je venku a určení odpovídajícího piktogram
  • Lidské tělo: z jakých částí se skládá – názvy
  • Jak se chránit a co dělat, abychom byli zdraví? (otužování, sportování, zdravé stravování…) – prevence nemoci, úrazu
  • Stravování: ovoce, zelenina – názvy

Výtvarná a pracovní činnost:

  • Zubní kartáček: práce s papírem, lepidlem, dokreslování detailu
  • Obkreslení kamaráda: skupinová práce – obkreslení, vybarvení ( tempera, voskovky, pastelky….)
  • Modelování: ovoce, zelenina, obličejové
  • Mozaika: talíř se zdravými potravinami – vytrhávání, vystřihování a lepení
  • Obličej kamaráda: kreslení tuší a vybarvení vodovými barvami
  • Práce s měřidly: vážení a měření svého těla

Tělesné a pohybové činnosti:

  • Cvičení – “opičí dráha”, na značkách – podle vzoru, s “cihličkami”, Cvičení prvků Tai-chi
  • Pohybová hra: “na lepidlo”, “Dotkni se země částí těla…”
  • Cvičení s básničkou:”hlava – ramena – palce…”
  • Masáž zad kamaráda

Hudební činnosti, básničky, říkanky:

  • Básnička: “Mám dvě uši…”
  • Nácvik písničky: “Ten, kdo žije zdravě…”
  • Poslech písniček: “Zdravá pětka”, “Pan doktor Janoušek…” – Šíp a Uhlíř, “Pan doktor Zub…”

Logopedická chvilka aneb trénujeme naše mluvidla:

  • Gymnastika mluvidel, jazyka a rtů: kladívko, stěrač, malíř, mašinka
  • Slabikování slov k tématu
  • Sluchové rozlišování: rozlišování zvuků

Nejstarší předškoláci:

  • Předmatematické představy – 1 – 5 – 10; před – za; přiřaování počtu prvků k symbolům, více x méně x stejně
  • Předčtenářské činnosti: pravolevá orientace; skládání slov podle vzoru, opaky: velký x malý; synonyma, slov anadřazená – podřazená
  • Grafomotorika: trénink správného úchopu tužky, tvar: kruh
  • Práce s didaktickým materiálem: rozumové úkoly – barevný kód, puzzle…

EVVO: 2.1.1.3. Uvědomění se základních potřeb pro život

Bezpečnost: Chování ve třídě, na chodbě i na MŠ zahradě – bezpečnost při hrách a při aktivitách ve třídě (cvičení, stříhání, malování…), nestrkat se při chůzi ze schodů

♪ TEN, KDO ŽIJE ZDRAVĚ

(na melodii písničky „Tluče bubeníček…“)

Ten, kdo žije zdravě, rád si zacvičí,

Proběhne se hravě krokem opičím.

Umíš dřepy? Ukaž – jaké?

Nebuď líný, zkus to také.

Sportovcům je hej, dřepy udělej!

 Nachystáme tělíčko,

zacvičíme maličko.

Dokola se zatočíme,

pak se na zem posadíme.

Zatleskáme rukama,

zakopeme nohama,

uděláme dřep,

vyskočíme hned.
MÁM DVĚ UŠI

Mám dvě uši k poslouchání

a dvě oči na koukání,

dvě ručičky na tleskání

a dvě nožky na dupání.

Mám dvě uši k poslouchání

a dvě oči na koukání,

dvě nožičky na chození

a dvě ruce na mazlení.

 Kdo jí málo nebo moc,

kdo nespí, když je noc,

kdo sedí a nehýbe se,

neví, jak to voní v lese,

tomu se pak stává, že ho bolí hlava.
x