
Téma: Mrzne až praští
Podtéma: Masopust
Cíl: seznámit se s tradicí masopustu a podporovat dodržování českých tradic
Společné vzdělávání a sdílení v ranním kruhu:
- Kalendář, roční období, zážitky z víkendu
- Tradice masopustu- zvyky, jaké jsou tradiční masky
- Jakou masku mám rád a proč?
- Povídání o oblíbených pohádkových postavách
Výtvarné a pracovní činnosti:
- výroba papírové škrabošky
- masopustní výzdoba třídy
- modelování- pečivo na masopust
- výroba jitrnic z punčoch
Tělesné a pohybové činnosti:
- PH- Maso/půst- reakce na heslo
- Masopustní průvod po školce, tanečky
- Židličkovaná
- Cviky na procvičování rovnováhy
- Relaxace- masáž chodidel
Hudební činnosti, básničky a říkanky:
- Hra na Orffovy nástroje – masopustní kapela
- Zpěv písničky- Já jsem muzikant, Stála basa, To je zlaté posvicení..
- Básnička Haló pane karnevale
- Poslech pohádky O koblížkovi
- Pisnička Hojačky, hojačky, Vdávalo se motovidlo
Logopedická chvilka, trénink mluvidel:
- Nafukování balonků
- jazykolamy
Činnosti pro nejstarší předškoláky:
- skládání z víček- barevné balónky
- pracovní list- počítání koláčků
- grafomotorika- psaní na velký formát-kruhy/koláče, uvolňovací cvičení
- vymýšlení dalších slov na dané písmeno
EVVO: 2.1.1.2- Návrat k tradicím
Bezpečnost: Pučit děti o nebezpečí chození s cizími lidmi a braní si věcí a bonbónů od cizích lidí.
Ostatní: 2.2. Proběhne ve třídě soviček KARNEVAL- děti mohou přijít v maskách a užijeme si společné tanečky a hry
Haló pane karnevale,
račte dále, račte dále.
Elce, pelce do pekelce,
rolničky a kotrmelce.
Máme všechno na míru,
z krepového papíru.
