
Téma: Mrzne až praští
Podtéma: Povolání
Cíl: Naučíme se ocenit práci, poznáme nová povolání, naučíme se zhodnotit svou práci
Společné vzdělávání a sdílení v ranním kruhu:
- kalendář, zážitky z víkendu
- povolání- co to je a proč musíme chodit do práce
- jak se práce oceňuje
- čím chci být, až vyrostu
- jaké povolání dělají rodiče
Výtvarné a pracovní činnosti:
- lakování papírových nehtů- manikérka
- stříhání a lepení cihel z papíru- zedník
- omalovánky k tématu
- zkoušení řemesel- zubař, švadlena, autoopravář, kuchař
Tělesné a pohybové činnosti:
- pantomima- povolání
- cvičení s písničkou- Kalamajka
- cvičení s Míšou- Popeláři, Hasičská
Hudební činnosti, básničky a říkanky:
- poslech písničky: Dělání, dělání, Ten umí to a ten zas tohle..
- zpěv Kalamajka, Šel zahradník do zahrady
- básničky- Pekař peče housky, Kovej, kovej…
Logopedická chvilka, trénink mluvidel:
- příběh o Jazýčkovi
- procvičení mluvidel
Činnosti pro nejstarší předškoláky:
- přiřazování náčiní ke správnému povolání
- tvoření zdrobnělin
- Kimovy hry
- grafomotorika- velké zuby od pily
EVVO: 2.1.3.2- povolání ve městě kde žijeme
Bezpečnost: Upozornit na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě. Připomínat rizika úrazů při hrách, stravování, umývání
