Návrh výchovně vzdělávacích činností v období 13.2. – 17.2.2023

Téma: Mrzne až praští
Téma týdne: Masopustní a pohádkové postavy, pohádky

Cíl:

  • rozvíjení jazykového citu a sluchové pozornosti
  • zvládnutí jednoduché dramatické úlohy, role

Činnosti komunikační a literární:

  • pohádková slovní spojení, vyjadřování postav, vypravěč – průvodce děje
  • lidové pohádky

Činnosti pohybové a motorické:

  • manipulace s drobným materiálem, vizuo motorická cvičení
  • cvičení plosky nohy, kutálení a hod na cíl, tanečky a pohybové hry

Činnosti výtvarné a tvořivé:

  • modelování, skládání papíru, vystřihování
  • oblíbená pohádková postava (suchý pastel)
  • kulisy – skupinová práce

Činnosti hudební a rytmické:

  • poslech: hudební nástroje
  • pohádkové a muzikálové melodie – pohybové vyjádření

Činnosti poznávací a pozorovací:

  • pohádkové dvojice, dobro a zlo v pohádce
  • co teď a co potom, děj

Činnosti přemýšlivé:

  • pohádkové počty, orientace v čase a prostoru
  • tajenky a hádanky, porovnávání a přiřazování

Logochvilky:

  • rozvíjení jazykového citu
  • dechová a artikulační cvičení

Grafochvilky:

  • kroužení, dolní a horní oblouk

E.V.V.O.

  • 2.1.1.1. – souvislosti meziročními obdobími (12 měsíců)

Poučení o bezpečnosti…

  •   1. upozornění na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě (pozornost při chůzi)
  •   8. nevkládání předmětů do úst
  •   9. chození za schodů pomalu a s odstupy

 

  • týden jarních prázdnin ZŠ a SŠ