Téma: Mrzne až praští
Téma týdne: Materiály, co je z čeho
Cíl:
- seznámení se s původem věcí, materiálů, obnovitelnými zdroji
- rozvíjení smyslového vnímání a poznávání
Činnosti komunikační a literární:
- popisování vlastností věcí
- malované čtení, stavba vět a slov
Činnosti pohybové a motorické:
- hmatové hry, manipulace s různým materiálem (navlékání, spojování)
- rovnovážné a přímivé cvičení, přechod kladiny, pohyb v terénu a po nakloněné rovině, pohybové hry
Činnosti výtvarné a tvořivé:
- tvoření z keramické hlíny, vrstvení materiálů, koláže,
- vzory – hra s linkou – kresba (uhel, pastel)
Činnosti hudební a rytmické:
- vyťukávání, ozvučná dřívka a bubínky
- zvuk, síla a tempo
- poslechová činnost – rytmické nástroje, zpěv lidových písní
Činnosti poznávací a pozorovací:
- vlastnosti a struktura materiálů (lupa, mikroskop)
- hra s magnety, optické klamy, odraz světla, průsvitnost a průhlednost
Činnosti přemýšlivé:
- opaky, zrcadlení – shoda a rozdíl, příčina a důsledek
- co je z čeho, přírodní zdroje
Logochvilky:
- tonus jazyka, procvičování okohybných svalů
- levo-pravé sledování, rozklad a skládání slov
Grafochvilky:
- uvolnění pletence horní končetiny, plynulost linky
- horní a dolní smyčka (předškoláci)
E.V.V.O.
- 2.1.1.3. – potřeby pro život
- 2.1.2.1. – seznámení s neživou přírodou
- 2.1.4.2. – já a pomoc životnímu prostředí
Poučení o bezpečnosti…
- 1. upozornění na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě (pozornost při chůzi)
- 9. chození za schodů pomalu a s odstupy
- 10. v umývárně nerozstřikovat vodu, neklouzat se a neběhat…
- středa 1.3.2023 divadelní představení v MŠ
