
Týdenní plán navrhovaných činností: 27.3. – 31.3. 2023
Téma: Jaro ťuká na vrátka
Podtéma: Má nejmilejší kniha – kouzla pohádek
Cíl: Probudit v dětech lásku ke knihám a rozvíjet jejich fantazii, prostřednictvím výtvarných činností
Komunitní kruh:
- Rozhovory o prožitém víkendu
- Tvoření asociací k tématu. Co je kniha? Kdo je ilustrátor? Spisovatel? Zacházení s knihou
- Moje nejoblíbenější kniha?
- Vyprávění pohádek před spaním
Pohybové činnosti:
- Cvičení s knihou – upevňování pojmů ( před, za, vedle, na)
- Zdravotní a protahovací cvičení podle knihy: „ Veršované pohádky“
- Hry s míčem
- Hry s padákem
- Skoky, přes lavičku, přitahování souruč
- Využití stuh při na skladbu: „ Vltava“
- PH: na sochy
- PH: Na peška
- PH: Zatleskáme zamotáme
- PH: Špagety
Hudební činnosti:
- Seznámení s písničkou: „ pojďme děti, pojďme spolu“.
- Upevňování naučených písniček
- Hra na rytmické nástroje
- Tanečky na hudbu od Míši Růžičkové
Předčtenářské činnosti:
- Převyprávění pohádek
- Návštěva knihovny
- Prohlížení knih, encyklopedií
- Jak se staráme o knihy, správné zacházení
- Popletené pohádky
- Skládání pohádek podle děje
Výtvarné činnosti:
- Výroba knihy
- Malování vodovými barvami
- Omalovánky
Logopedické říkanky
Vít má zelí na voze,
Nám ho veze i koze.
Zelí veze domů Vít,
Zelňačku z něj bude mít.
2.
Koupil sedlák soudek soli,
A teď doma sádlo solí.
Solí, solí, sype sůl
V soudku bude soli půl.
3.
Sázím, sázím zeleninu,
Ruce mám už samou hlínu.
Sázím mrkev, sázím zelí,
Abychom se dobře měli.
4.
Macku, Macku, Macinku,
Dej bolavou pacinku!
Medicínu a lék máme,
Hned je na tvou packu dáme.
Medicína má tu moc,
Je nemocným na pomoc.
5.
Venca koupil tác,
Tác upadl – bác!
Na tácku měl věcí víc,
Teď na tácku není nic
- Tvoření zdrobnělin
Předmatematické činnosti:
- Grafomotorická cvičení
- Labyrinty
- Určování počtu
- Přiřazování
- Porovnávání
EVVO: 2.2.1.3 Realizovat exkurze a tématické procházky a výlety
Poučení o bezpečnosti: Děti byl poučeny o bezpečném chování v prostorách MŠ, školní zahradě a vycházkách do okolí MŠ.
- Upozorněny na nebezpečná místa v terénu na školní zahradě
- Nelézt na kryty, parapety, nábytek
- Nedráždit a nedotýkat se neznámých zvířat
- Poučeny o nebezpečí chození s cizími lidmi
