-
Napsal: Gabriela Nováková
Téma: Podzim maluje
Podtéma: Dary podzimu (Podzim v zahradě a na poli)
Cíl:
- osvojování nových poznatků o podzimní sklizni, plodinách pěstovaných v zahradě a na poli
- posilování cílené pozornosti a soustředění
- podněcování smyslového vnímání, matematických představ a časoprostorové orientace
- seznamování s dalšími výtvarnými technikami
Činnosti komunikační a literární:
- popisování viděného, pojmenování, vyjádření činnosti
- otázky a odpovědi, vlastnosti věcí, tempo řeči
- básničky, říkadla a pranostiky
- práce s příběhem – O jabloňce, O řepě; malované čtení
- četba – Brácha je taky ježek
Činnosti pohybové a motorické:
- motorické labyrinty, navlékání, koulení a převalování předmětů, přebírání přírodnin
- pohyb v nerovném terénu, dupání
- kutálení míče, nácvik hodu a chytání, prolézání, masáž chodidel, dlaní
- pohybové hry a tanečky (Veverka, Brambora, Traktor, Žížalí taneček)
Činnosti výtvarné a tvořivé:
- tiskání a tupání, míchání a zapouštění barev – odstíny
- modelování, práce s keramickou hlínou
- kresba tuší – Šípky
- variace na téma jablko, hruška, vystřihování, vytrhávání, mobilní závěs
- společná práce – Jabloňka (kombinované techniky)
Činnosti hudební a rytmické:
- rytmizace a pulzace, hra na orf. nástroje
- melodie smutná a veselá, dynamika v hudbě
- nácvik písně Jeřabiny, Koulelo se koulelo, Měla babka
Činnosti poznávací a pozorovací:
- orientace v prostoru a čase, poznávání, pojmenovávání a třídění podzimních plodů
- pozorování lupou a mikroskopem
- vycházka – práce na poli, činnosti v sadu a na zahrádce
- proč na podzim sklízíme úrodu, ochutnávka ovoce a zeleniny
Činnosti přemýšlivé:
- porovnávání velikosti a počtu, dělení na části, třídění, přiřazování
- co bylo dříve a co nyní, příčina a důsledek
- plánování (ICT), dokončování příběhu (děj) a obrazové řady (sled)
Logochvilky:
- dechová a artikulační cvičení, oční gymnastika
- fonace, uvolnění čelistního kloubu
- sluchová pozornost a paměť
Grafochvilky:
- kroužení, dolní a horní oblouk, křížené čáry
- držení a tlak na psací náčiní, tupání – pohyb zápěstím
E.V.V.O.
- 2.1.1.1. – změny v přírodě
- 2.1.1.3. – uvědomění si potřeb pro život
- 2.1.2.5. – seznámení s ekosystémem zahrady
- 2.1.2.6. – seznámení s ekosystémem pole
Poučení o bezpečnosti…
- 1. upozornění na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě (pozornost při chůzi)
- 9. chodit ze schodů pomalu s odstupem
- 10. v umývárně nerozstřikujeme vodu, bez klouzání a běhání
- 14. seznámení se zásadami dopravních situací
- úterý 17.10.2023 – divadelní představení v MŠ
- středa 18.10.2023 – program Stromy – p. Stachura
- čtvrtek 19.10 2023 – den původních odrůd jablek – pečení
- 28.10.2023 – svátek ČR – Den státnosti