NÁVRH VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ V OBDOBÍ 23. 10. -3. 11.
TÉMA : PODZIM MALUJE
PODTÉMA : PODZIM V LESE , PLODY PODZIMU , ZVÍŘATA V LESE
CÍL : VYTVOŘIT SI POZITIVNÍ VZTAH K PŘÍRODĚ , SEZNÁMENÍ DĚTÍ SE ZVÍŘATY VE VOLNÉ PŘÍRODĚ.
KOMUNITNÍ KRUH
- JAK SE CHOVÁME V LESE
- ROZHOVORY NAD OBRÁZKY
- JAZYKOVÉ CHVILKY
- TŘÍDĚNÍ OBRÁZKŮ
- HOUBY – JEDLÉ X JEDOVATÉ
- KDO BYDLÍ V LESE
- POČASÍ
- HALLOWEEN
POHYBOVÉ ČINNOSTI
- ZDRAVOTNÍ A VYROVNÁVACÍ CVIČENÍ
- POHYBOVÉ BÁSNIČKY
- JOGA
- OPIČÍ DRÁHY
- HÁZENÍ A CHYTÁNÍ MÍČE
- PH – NA JEŽKA
HUDEBNÍ ČINNOSTI
- JÁ DO LESA NEPOJEDU
- JARO, LÉTO, PODZIM ZIMA
- BĚŽÍ LIŠKA K TÁBORU
VÝTVARNÉ ČINNOSTI
- JEŽEK – PRSTOVÉ BARVY
- HOUBA – POLEPOVÁNÍ KREP. PAPÍREM
- OMALOVÁNKY K TÉMATU
ROZUMOVÉ ČINNOSTI
- POČETNÍ ŘADA DO PĚTI
- BARVY
- NAD, POD, VEDLE, NAHOŘE, DOLE
JAZYKOVÉ ČINNOSTI
- BÁSNIČKA – VEVERKY
- BÁSNIČKA – BEDLY
LOGO – DECHOVÁ CVIČENÍ , GYMNASTIKA MLUVIDEL
IT – PRÁCE S MIKROSKOPEM
EVVO – 1.2.4.-SEZNÁMENÍ SE S ŽIVOTEM A ROZMANITOSTÍ PŘÍRODNÍHO EKODYSTÉMU LESA
1.1.1.-UVĚDOMĚNÍ SI SOUVISLOSTÍ MEZI STŘÍDÁNÍM ROČNÍCH OBDOBÍ A ZMĚNAMI V PŘÍRODĚ
BEZPEČNOST – BOD Č. 3. NEDRÁŽDIT A NEDOTÝKAT SE ZVÍŘAT , POZOR NA BODNUTÍ HMYZEM
BOD Č. 4. UPOZORNIT DĚTI NA NEBEZPEČÍ OHNĚ
