Návrh vzdělávacích činností na období od 4. 12. – 22. 12. 2023

Návrh vzdělávacích činností na období od 4.12. – 22.12. 2023

 

Téma měsíce: Paní zima čaruje

Podtéma: Adventní čas, Vánoce přicházejí

Cíl: Seznámení dětí s tradicemi a přípravou na Vánoce

 

KOMUNITNÍ KRUH:

  • Povídání o zážitcích z víkendu
  • Služby – kuchař, rosnička, úklidovníček (počasí, kalendář, jídelníček, úklid)
  • Advent a Vánoce – seznámení s tradicemi a zvyky (advent, sv. Mikuláš, sv. Lucie, sv. Barbora, Vánoce…)
  • Vánoce v rodině (individuální zvyklosti)

POHYBOVÁ ČINNOST:

  • Cvičení v přírodě- Stavění sněhuláků, bobování
  • Cvičení s Míšou – Čertoviny (píseň s pohybem)
  • Cvičení se sněhovou koulí
  • Překážková dráha čertíka Bertíka, cesta do Betléma
  • PH-„Na stavění sněhuláka“, „Na medvěda“, „Na Mrazíka“

 

ROZUMOVÉ ČINNOSTI 

  • Smyslové vnímání – čichová hra: „poznej vánoční koření
  • Jazykové dovednosti: hra „V naší třídě byla vrána na okénku seděla“
  • Početní představy – osvojení si pojmů první, poslední a představ o množství prvků 1-6,  hra- „Ořechy a kaštany“
  • Zrakové vnímání – Kimova hra
  • Sluchové vnímání – hádání předmětu podle zvuku
  • Grafomotorika – sněhová koule, čertova hlava, vánoční ozdoby – kruh doleva/doprava, vločka – směrové čáry různými směry
  • Orientace v prostoru – pohybové hry

 

VÝTVARNÉ A TVOŘIVÉ ČINNOSTI:

  • Výrobky na vánoční jarmark
  • Výroba vánočních přání
  • Tvorba dětí dle vlastní fantazie
  • Pečení perníčků
  • Omalovánky a PL k danému tématu

 

 HUDEBNÍ ČINNOST:       

  • Básně Vánoční stromeček (Jiří Žáček), Andělíček, Těšíme se na Vánoce
  • Písně: Čertíku Bertíku, Zima, zima tu je, Pásli ovce valaši a další vánoční písně
  • Rytmizace s boomwhackery a orfovými nástroji

 

PŘEDČTENÁŘSKÉ ČINNOSTI:

  • Prohlížení knih s legendami a tradicemi
  • Vánoční příběh – rozbor, dramatizace
  • Vytváření tvarů přírodninami dle předlohy

 

LOGOPEDICKÉ CHVILKY

  • Logo chvilky – dechová a artikulační cvičení, gymnastika mluvidel – „cesta vločky“

 

OSTATNÍ

  • EVVO: 2.1.1.2 – Návrat k tradicím
  • BEZPEČNOST – Zvýšená bezpečnost v umývárně a na schodišti

 

  • 2.12. Zpívání dětí na náměstí u rozsvěcení vánočního stromu (část dětí)
  • 5. 12. dopoledne návštěva Čerta a Mikuláše v MŠ
  • Návštěva kostela sv. Vojtěcha
  • 12. od 17 hod. Vánoční jarmark s andělskou stezkou
  • Předání vánočního přání Městské policii

    

Vrána – rozpočitadlo

V naší třídě byla vrána na okénku seděla, řekněte mi milé děti, co tam všechno viděla (na koho dopadne poslední slabika, pojmenuje některé předměty ve třídě, umývárce….)

 

Andílek

Už se těším, andílku,

Na vánoční nadílku.

Chci být hodný moc a moc,

Vydržím to do Vánoc.

A potom zas malinko,

začnu zlobit, maminko.

 

Hra ořechy a kaštany

Učitelka hodí kostkou a zvolá např. ořechy. Děti si vezmou z hromádky před nimi tolik ořechů, kolik padlo na kostce. Děti mají před sebou jen tolik ořechů, kolik padne na kostce, tzn., že když napoprvé padne 5 a podruhé 3, tak pak děti 2 ořechy uberou, aby měly před sebou právě 3 ořechy. Učitelka libovolně určuje, zda zvolá ořechy nebo kaštany.

 

Medvěd – pohybová hra

Ty medvědě  chlupatý,

co máš kožich na paty,

rychle, rychle utíkej,

všechny si nás pochytej.

Jedna, dva, tři, čtyři, pět,

už nás začni honit. Teď!

Děti stojí v kroužku, po odříkání básně se všechny děti rozutečou a medvěd je honí. Koho chytí, udělá dřep.

 

x