Plán navrhovaných činností od 2.1. – 12.1.2024
Integrovaný blok: Zimní radovánky
Téma: Tři králové. Zima kolem nás – počasí, změny v přírodě, sníh a mráz
Cíl:
- Seznámit děti s tradicí Tří králů
- Umět využívat všechny smysly
- Seznámení dětí s významem zimy, prostřednictvím pozorování, vnímat znaky zimy.
- Zaměření na délku dne a noci
- Jak jsme prožili Vánoce a vánoční čas
- Zážitky z Vánoc, vánoční tradice
- Co je Nový rok, oslavy, předsevzetí do Nového roku
- Seznámení s tradicí Tří králů, četba příběhu Tří králů
- Známky zimy – změny v přírodě, počasí, oblékání
- Vlastnosti sněhu a ledu
- Které zvíře můžeme v zimě vidět v přírodě – kdo má zimu rád?
- Jak můžeme v zimě zvířatům pomoci – krmítka, krmelec
- Upevňování dnů v týdnu, měsíců a ročních období
Tělesné a pohybové dovednosti:
- Rozcvička s říkadly
- Protahovací a zdravotní cvičení
- Chůze v nerovném terénu – opičí dráha
- PH: Na komety, Na mrazíka
- Relaxační a dechové cvičení
Hudební činnosti:
- Upevňování naučených písniček
- Taneček Mazurka
- Bude zima, bude mráz
Literární činnost:
NA TŘI KRÁLE
Na tři krále za vesnicí,
Bloudí sněhem koledníci.
Šlapy, šlapy, šlápoty,
Pletou se jim do noty.
Ťuky, ťuky, už tu jsou,
Štěstí, zdraví vinšujou.
SNĚHULÁČEK:
Sněhuláček panáček,
má na hlavě plecháček.
Místo očí uhlíky
a až dolů knoflíky.
Chodí, chodí bos
a má dlouhý nos.
Výtvarná činnost:
- Výroba královské koruny
- Mráz maluje – rozfoukávání barev
- Stříhání, lepení sněhulák
Ostatní:
- Grafomotorická cvičení – uvolňovací cviky
- Slovní diktát
- Číselná řada od 1 – 7
- Pracovní listy se zimní tématikou
- Logopedická chvilka
EVVO: 2.1.1.2 –Návrat k tradicím
2.1.1.1 – Uvědomění si souvislostí mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě
Poučení:
- děti byly poučeny o bezpečném chování v MŠ, školní zahrady a v okolí MŠ
- nepověřovat děti pochůzkami, vyřizováním vzkazů a přenášením objemných nebo těžkých předmětů
- seznámit se zásadami dopravních situací, přecházení přes silnici apod.
