-
Napsal: Lucie Burešová
Velikonoce – svátky jara
Cíl:
– seznámení s tradicemi
– jemná a hrubá motorika
– rozvoj komunikačních dovedností
Komunitní kruh:
– seznámení s tématem
– co jsme dělali o víkendu
– tematické pracovní listy
– tematické omalovánky
– smyslové hry: hmatový sáček, co se ztratilo
– prostorová orientace
– jaké je venku počasí, jaký je den, jaké je období
Výtvarná a pracovní činnost:
– vajíčko
– kuřátko na kolíčku
– kuřátko ve vajíčku
– příprava na velikonoční tvoření
Řečová a předčtenářská činnost:
– co jsou to Velikonoce – tradice, symboly
– příběh o Nejkrásnějším velikonočním vajíčku – rozhovor o příběhu – namaluj dle své fantazie nejkrásnější velikonoční vajíčko
Předmatematická činnost:
– spočítej velikonoční vajíčka
– více x méně x stejně
– vedle, pod, nad, před, za, uvnitř, na
Tělesná činnost:
– překážková dráha
– cvičení s padákem
– PH – Najdi velikonoční vajíčka
– protahovací cviky
– relaxace
Básnička:
Hody, hody doprovody,
já jsme malý zajíček.
Utíkal jsem podle vody,
nesu kopu vajíček.
Potkala mě koroptvička,
chtěla jedno červené,
že mi dá lán jetelíčka,
a já řekl: ,,ne, ne, ne“!
Logochvilky:
– procvičování mluvidel
– práce s jazykem
EVVO: 2.1.1.2 Návrat k tradicím
Poučení: – hračkami se nehází
– pomáháme si navzájem