Návrh vzdělávacích činností od 13. – 17.5.2024
Téma: Všechno kvete, máj – čas lásky
Podtéma: Rozkvétají stromy, keře a květiny
Cíl: Uvědomění si, k jakým změnám v ročním období dochází
Komunitní kruh:
- Přivítání s kamarády, jak jsme prožili víkend
- Kalendář počasí – opakování dnů, měsíců, ročních období
- Orientujeme se v denním režimu – ráno, dopoledne, poledne ….
- Co vidíme na stromech, keřích, v zahradě na louce
- Dny jsou delší, je více světla
Tělesné a pohybové dovednosti:
- Rozcvička s rytmickými říkadly – Hlavy, ramena
- Zahřívací honičky s obměnou, běh na změnu rytmu, tempa s reakcí na smluvený signál, se záchranou kamaráda
- Procvičování lokomočních a nelokomočních dovedností
- Zdravotní cvičení na správné držení těla
PH: Na květny a včelky
Děti sedí v kruhu. Paní učitelka je květina, která k sobě láká mrkáním včelky – děti. Dítě, na které paní učitelka mrkla, si s ní vymění místo a stává se květinou. Tato květina pak k sobě láká mrknutím jinou včelkou
Hudební a recitační činnosti:
- Nácvik básničky: Ptám se, ptám se, pampeliško
- Poslech hudby
- Travička zelená
Výtvarné činnosti:
- Rozkvetlý strom – skupinová práce
- Práce s modelínou
- Dokreslení obrázku
- omalovánky
Literární činnosti:
- Dechová cvičení
- Prohlížení knih encyklopedií
Ostatní :
- Hry s geometrickými tvary, skládačky
- Skládání do celku, kostky puzzle
- Určování počtu
- Pracovní listy – obrázky a tvary
- Spojování obrázků se stíny
EVVO: 2.1.1. uvědomění si souvislosti mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě
Poučení:
Upozornit na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě, na cestě na vycházky (pozornost při chůzi).
Seznámit děti se zásadami dopravních situací, přecházení přes silnici apod.

