Návrh vzdělávacích činností 10.6. – 14.6. 2024

Cíl: Děti dokáží mluvit o svém tatínkovi a vyrobí mu dárek k svátku. Děti vědí, jaké je roční období, jaký je měsíc a dokáží říct jaký je den v týdnu.

Plody léta; Den otců – táta má taky svátek

Komunitní kruh

  • Jak jsme prožili víkend? Časová orientace.
  • Střídání ročních období – Léto. Co se děje s přírodou, jaké je počasí atd.?
  • Jaké ovoce, zeleninu si můžeme v létě utrhnout? Jaké nám nejvíce chutná a kde roste?
  • Práce na zahrádce. Co je všechno potřeba, aby se rostlinám dařilo.
  • Ochutnávka plodů léta, poznávání chutí se zavázanýma očima.
  • Prohlížení knížek a ostatních didaktických pomůcek.
  • Rozvoj početních představ – Dvě jahůdky, tři švestky a jedna houba, kolik je to dohromady plodů? Atd.
  • Jaký je můj tatínek a co s ním ráda dělám? Co se mi na něm líbí, jak se jmenuje nebo jak vypadá?
  • Logopedické básničky a cvičení.

Hříbek

Běží hříbek přes kořeny,

přeskakuje přes dřívka,

míří přímo pod modříny,

je tak hříbků přehlídka.

Výtvarná a pracovní činnost

  • Tvoření s akrylovými barvami – plody léta.
  • PL do tématu.
  • Dárečky pro tatínky.
  • Modelování.

Hudební aktivita

  • Hříbek (melodie – To je zlaté posvícení).
  • Zpívání písničky – Jaro, léto, podzim, zima.
  • Zvukový diktát – napodobování zvuků.

Pohybová chvilka

  • Cvičení s Míšou Jaro, léto, podzim, zima.
  • Pohybové hry spolupráce dětí – Sbírání jahod.
  • Jóga – pozice strom.

Ostatní

  • Procházka na zahradu a za zvířátky, pozorování rostlinek.