-
Napsal: Radka Otrubová
Cíl: Děti dokáží mluvit o tom, co během dne dělají. A jaké věci během dne využívají. Vědí, jak se k věcem a hračkám chovat, aby nám dlouho vydržely.
Kluci a holky, jdeme do školky
Pod jednou střechou – věci denní potřeby, hračky, naše třída / školka
Komunitní kruh
- Jak jsme prožili víkend? Časová orientace. Roční období – Podzim.
- Jaké věci potřebujeme v průběhu dne – při ranní hygieně, jídle, hře, odpočinku, pití, tvoření, atd.. Budeme si povídat o tom, že se k věcem a hračkám chováme šetrně, aby nám déle vydržely – EKO výchova.
- S jakou hračkou nebo předmětem si rád/a hraju doma a ve školce?
- Přečteme si pohádku O starém vysavači
- Povídáme si o třídních pravidlech, o naší školce a třídě Opiček.
- Prohlížení knížek a časopisů, práce s didaktickými pomůckami.
- Básničky a logopedické cvičení na procvičení mluvidel a prstíků.
Pohybová aktivita
- Protažení těla s povídáním, rozcvičku budeme tvořit všichni společně.
- Překážková dráha – chůze po obrubníku a kamenech, přeskoky, rychlá a pomalá chůze, běh, slalom.
- Míčové hry zaměřené na spolupráci dětí.
- Cvičení a masáž chodidel a prstů. Zvedání nohou v sedě, svíčka.
Hudební aktivita
- Poslechneme a zazpíváme si písničky Jaro, léto, podzim, zima; Pod naším okýnkem; Foukej, foukej větříčku.
- Zvukové vnímání při poslechu zvuků.
- Zhudebnění logopedické básničky Golem na melodii písničky Holka modrooká.
Výtvarná činnost
- Kreslíme oblíbenou hračku nebo předmět, který často a rádi používáme.
- Tvoření z papíru a krabic – EKO tvoření.
- PL do tématu – matematická cvičení zábavnou formou.
- Tvoření z modelíny.