Návrh vzdělávacích činností v týdnu od 4. – 22. 11. 2024
TÉMA pro listopad: Příroda pomalu usíná
Podtéma: PŘÍRODA POMALU USÍNÁ (Draci, Podzimní listí, Svatý Martin, Světlo a tma, Počasí)
Cíl: Seznámení dětí s tradicí pouštění draků a svatomartinskými zvyky i legendou;
Seznámení se se střídáním dne a noci, čtyř ročních období
Spolupráce mezi dětmi při různých činnostech a zvýšení samostatnosti
Společné vzdělávání a sdílení v ranním kruhu:
- Kalendář – určení dne, měsíce a ročního období
- Počasí – pojmenování, jak je venku a určení odpovídajícího piktogram
- Sdílení, co jsme zažili o víkendu, kde jsme byli (rozvoj slovní zásoby, podpora komunikačních a sociálních dovedností)
- Tradice: “Dušičky” – vzpomínka na zemřelé
- Listy: jejich tvary, barvy, pojmenování
- Svatý Martin: legenda a tradice, pranostiky
- Pouštění draků: tradice u nás a i jinde ve světě; rozdíl: drak papírový x pohádkový
- Světlo a tma: střídání dne a noci, činnosti patřící k jednotlivým částem dne
- Příprava na adventní čas
Výtvarná a pracovní činnost:
- Listy: frotáž pastelkami, voskovkami; lepení listů
- Drak: vystřihování a práce s vodovými barvami, skládání papíru – výroba mašličky
- Drak, list, slunce, mrak: skládání z víček a přírodnin (samostatná, skupinová i společná práce)
- Podkova: výroba z alobalu – mačkání, tvarování, lepení
- Počasí (slunce, mrak, sníh…): vystřihování, vytrhávání z papíru a lepení
- Vítr; světlo – tma: práce se suchými pastely
- Větrník: práce s papírem – skládání, vystřihování
- Land art: práce s přírodninami a skládání podle fantazie
- Pečení: svatomartinské rohlíčky
Tělesné a pohybové činnosti:
- Pohybové hry – pohyb a zastavení na zvukový signál (dřívka, klavír…) – vítr, jízda na koni, listí, draci…
- Cvičení s padákem, s náčiním a pomůckami – s básničkou, cvičení podle vzoru: stoj, klek a sed, balanční pohyby, cvičení pro prevenci vadného držení těla a plochonoží; s prvky Tai-chi
- Nácvik krátké relaxace – zklidnění těla, dechu – relaxujeme „na mráčku – obláčku“
Hudební činnosti, básničky, říkanky:
- Básničky k tématu: „Vyletěl si pyšný drak…, Vítr vane…Tam, kde modré mraky plynou…
- Nacvičování písničky: „Král podzim, Vyletěl si pyšný drak…, Huboval vrabčák na zimu, Už Martin na bílém koni…Dešťové kapičky…Bude zima bude mráz…“
- Poslech písničky: „Když draka bolí zub…“ , poslech klasické hudby:”Vivaldi – Čtvero ročních období – Podzim”
- Rytmizace – tleskání, pleskání, pomocí Orffových nástrojů
Logopedická chvilka a trénink mluvidel:
- Gymnastika obličejových svalů, jazyka a rtů: boulička, tygr, pusinka, úsměv, olíznutí horních – dolních rtů, zubů
- Dechová cvičení – foukání na papírového draka, listy
- Sluchové vnímání: opakování jednoduchých slov (k tématu), rýmy (drak – mrak…)
- Poslech pohádky, příběhu – k tématu, odpovídání na otázky
Nejstarší předškoláci:
- Předmatematické představy: práce s názorným materiálem a počítání 1 – 5;opakování: do – nad – před – za – vedle – u ; opaky: malý x velký; rychlý x pomalý; stupňování: malý-menší-nejmenší…
- Grafomotorika: SPRÁVNÝ SED A ÚCHOP psacího náčiní, plynulý pohyb tužkou…dráha draka, vítr
- Pracovní listy: zrakové rozlišování, přiřazování, odlišení nesprávného obrázku v řadě…
- Práce s didaktickým materiálem: rozlišování a pojmenovávání barev; pexesa, srovnávání délek…
- Předčtenářská gramotnost – pohyb očí a prstu zleva doprava, protiklady (velký x malý…); vyhledávání písmenek podle vzoru, “malované čtení”, vyhledávání rozdílů
- Sluchové vnímání: počet slabik ve slovech, určování počáteční hlásky, slova začínající na určitou hlásku; “marťanština” – rozklad slova na hlásky (V-Í-T-R)
EVVO: Uvědomění si souvislostí mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě.
Návrat k tradicím
Bezpečnost: Děti byly upozorněny na opatrnost při chůzi po schodech, při pohybu v koupelně a na WC stejně tak při hrách, stravování a činnostech ve třídě i na zahradě MŠ.
Ostatní:
6.11. v dopoledních hodinách FOCENÍ: “Vánoční kolekce”
6.11. Lampiónový průvod
12.11. Divadlní představení v MŠ: “Pasáček vepřů”

