-
Napsal: Radka Otrubová
Cíl: Děti dokáží vyjmenovat druhy hmyzu. Vědí, kde hmyz žije a proč je prospěšný pro přírodu.
Hmyz – pilný jako včelička
Komunitní kruh
- Jak jsme prožili víkend?
- Seznámení dětí s tématem. Čemu říkáme hmyz? (brouci, včely, motýli, komáři, mravenci atd.)
- Prohlídneme si obrázky těch nejmenších živočichů na zemi, řekneme si o hmyzu pár základních informací i zajímavostí, že je hmyz i užitečný.
- Jaké známe pohádky z říše hmyzu? Přečteme si o Ferdovi nebo včelce Máje.
- Včely a jejich život užitečný život.
- Jaký hmyz je nepříjemný a nebezpečný? (komár, blecha, veš, klíště, včely, vosy a sršně) Jak se jim můžeme bránit a jak můžeme předejít nebezpečí?
- Naučíme se logopedickou básničku – Motýl L (bez r, ř)
Letí motýl nad školkou, nad lesem a nad loukou.
(Letí sem, letí tam, letí, letí, letí k nám.:)
Letí motýl nad školkou za klukem a za holkou.
(Letí sem, letí tam, letí, letí, letí k nám.:)
Pohybová aktivita
- Pohyb na hudbu.
- Rozcvička a protažení celého těla.
- Jóga pro děti.
- Pohyb venku, dětské hry.
Hudební aktivita
- Poslech písniček od pánů Svěráka a Uhlíře-Mravenec jde trávou, Cvrčkovi ukradli housličky.
- Opakování písniček na vystoupení.
- Beruško, půjč mi jednu tečku.
- Tleskání do rytmu. Vytleskávání slov do tématu.
Výtvarná činnost
- Namalujeme nebo obkreslíme brouka, včelku, vážku nebo motýla. PL do tématu.
Ostatní:
- Výlet do ZOO – 27. 5. 2025
- Dětský den a přespávačka ve školce – 29. 5. 2025