-
Napsal: Eva Hovorková
Téma: PODZIM MALUJE
Podtéma: KOUZLA PODZIMU – zvířátka, stromy a plody na podzim
Cíl: Pojmenovávání změn v přírodě a druhy počasí
Poznávání a pojmenovávání druhů hub, stromů, tvarů i barev listů
Seznamování se se změnami v přírodě
Podporování kooperace mezi dětmi, rozvíjení zájmu dětí k tématu
Společné vzdělávání a sdílení v ranním kruhu:
- Seznamování s tématem, vzájemné sdílení o zážitcích
- Sdělování informací na dané téma, práce s asociacemi („Když se řekne „list“, představím si…“
- Určování dne v týdnu, měsíce a ročního období; počasí: druh – název (jasno, větrno…) a přiřazení piktogramu
Výtvarné a pracovní činnosti:
- Ježek, veverka: práce s tuší, párátky a skořápkami ořechů, vodov.barvami; samotvrdnoucí hmota
- Listy: frotáž (voskovky, pastelky), obtiskávání listů
- Houby: lepení, malování, kreslení dle fantazie
- Ořechy a šípky: kreslení suchým pastelem
Tělesné a pohybové činnosti:
- Cvičení pro rozvoj obratnosti a síly: stoj, sed, leh, s pomůckami (míče, destičky, brambory…), s padákem a hudbou a dechové cvičení, Cvičení prvků Tai-chi s říkankami
- Pohybové hry: „Zajíček ve své jamce…, Sochy…“
- Nácvik relaxace pro uvědomění si uvolnění svalů
Hudební činnosti, básničky a říkanky:
- Nácvik rytmizace: tleskání, pleskání
- Nácvik písniček k tématu: „Šla Nanynka do zelí…, Hádaly se houby…“
- Básničky: „Zamykám, zamykám les…, Dupe ježek…, Veverka a oříšek“
Logopedická chvilka, trénink mluvidel:
- Procvičení motoriky mluvidel: gymnastika jazyka, rtů a tváří (boulička, tygr, koník, malíř…)
- Dechová a artikulační cvičení (prodloužený či přerušovaný výdech)
- Foukání brčkem: posouvání listu, oříšku…
- Rozvoj mluvního projevu (mluvení celou větou a přiměřeně nahlas)
Další činnosti pro rozvoj předmatematických a předčtenářských představ, grafomotoriky, logického i digitálního myšlení:
- Manipulace s prvky v desítkové soustavě (1-5-10): přiřazování, třídění
- Pojmenovávání a třídění geometrických tvarů
- Třídění prvků (oříšky, listy..)
- Prohlížení knížek, časopisů a encyklopedií, vyhledávání určitých obrázků k tématu
- Vyhledávání a přiřazování písmenek dle vzoru
- Nácvik správného úchopu tužky včetně vhodného sezení při psaní, znázornění tvarů (kruh, vodorovná čára, cesta…)
- Didaktické pomůcky: MiniLück, Locico Picollo, LogicActiv, , rozměrové tyče, váha…
- Digitální hračky: manipulace a aktivity s digišnekem, BeeBotem + práce v čtvercové síti a se souřadnicemi
EVVO: Pozorování změn v podzimní přírodě, Seznámení se s životem a rozmanitostí ekosystému pole a les (plody, listy…)
Bezpečnost: Seznamování a opakování zásad bezpečného hraní a aktivit ve třídě, na chodbě i na zahradě školky“ nestrkat do sebe, nerozlévat vodu při stravování i v koupelně při mytí, bezpečné používání nůžek, štětců i tužek, běhání a skákání bez srážek (dávat pozor na pohyb ostatních), nelézt na parapety a okna v celé MŠ, pohyb na zahradě jen tam, kde je dozorující pedagog. personál
Ostatní:
7.10. Návštěva místní knihovny – téma „Podzim“
8.10. Sférické kino v MŠ; 16:30 Čajovna – setkání s rodiči
17.10. Beseda na téma „Stromy“ – s panem Kudrnou
21.10. „Papoušci“
29.10. Puntíkatý den v MŠ
30.10. Halloween – odpolední program s rodiči v MŠ