NÁVRH VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ – ÚNOR 2026

Návrh vzdělávacích činností v únoru 2026

ÚNOR SE SKŘÍTKEM ŠLOJÍŘKEM

Témata:

  • Masopust: masky, karneval
  • Pohádky
  • Lidské tělo
  • Olympiáda

 

Cíle vzdělávací a výchovné:

  • Seznámení se s tradicí masopustu a druhy masopustních i pohádkových postav
  • Seznámení i opakování tématu:  “Olympiáda” a symboly České republiky (vlajka, hymna…)
  • Osvojení si základních názvů částí lidského těla
  • Podporování vhodného chování – mezi kamarády i vůči dospělým osobám, dodržování pravidel ve třídě

INTEGROVANÉ BLOKY

  • Jak to chodí v říši lidí? Rodina, tradice,  kulturní zvyky, lidské tělo; hudební činnosti,  pohádky  a dramatizace
  • Čepice plná slov a tvarů: jazyk a řeč, komunikace, vyjadřování, příběhy, barvy, tvary
  • Šlojířkova dílna nápadů: Tvořivost, polytechnika, výtvarné a pracovní činnosti, využívání digitálních technologií
  • Z kouzelné mapy skřítka Šlojířka: Pohybové aktivity, pohyb porstorem, směry,  orientace, experimenty, poznávání světa, cestování
  • Zlatá cesta přátelství: Vztahy, spolupráce, empatie

Když děti téma baví a vidíme, že stále máme o čem mluvit a tvořit, tak u tématu zůstáváme. Když zájem přirozeně opadne, přecházíme na jiné téma – podle zájmu dětí.

 

DISKUZNÍ BLOK

  • Určení  odpovídajícího počasí – vč. piktogramu, práce s kalendářem: určení odpovídajícího dne, měsíce a ročního období
  • Diskuze na téma “karneval” a pohádkové postavy
  • Sdílení informací o lidském těle (části, počty, barva, délka…)
  • Opakování informací o zimní olympiádě a České republice (vlajka, hymna…)

VÝTVARNÉ, TVOŘIVÉ A PRACOVNÍ činnosti

  • Karnevalové masky: vystřihování, práce s vodovými barvami, dolepování ornamentů
  • Společná práce: pohádkové postavy: vystřihování, vybarvování, vytváření puzzle
  • Olympijské kruhy a vlajka ČR: vystřihování, práce s temperovými barvami
  • Lidské kosti: lepení vatových tyčinek podle vzoru
  • Zametání, utírání, krájení

POHYBOVÉ A SPORTOVNÍ aktivity

  • Pohybová hra: “Lepidlo”, “Molekuly…”
  • Společné cvičení s padákem, s míčem
  • Samostatné cvičení: podle vzoru: přeskoky podle šipek, prolézání, slalom, chůze po vyznačené čáře,,  manipulace s míčem
  • Nácvik relaxace a dechová cvičení

HUDEBNÍ A RECITAČNÍ činnosti

  • Poslech hymny ČR
  • Nácvik písničky: Od pondělí do pátku…”, “O Budulínkovi…”
  • Básnička: “Karkulka; Princeznička na bále…”; ” Moje tělo…”
  • Rozlišování věty nesmyslné – pravda/nesmysl
  • Hádanky pohádkové

Nepřímo řízené činnosti

  • jemná motorika: navlékání, drobná manipulace, trhání papíru, stříhání, stavění ze stavebnic, krájení
  • pokusy: vážení: těžší – lehčí; měření: delší – kratší
  • manipulace s pískem (pískovnička): kreslení, objevování, hledání, obtiskávání (písmena, tvary…)
  • puzzle a kostky: skládání
  • šroubování a manipulace s nářadím
  • námětová hra: na “vaření, oblékání, na rodinu, lékaře, na pohádkové postavy…)
  • Pexeso: vlajky států světa

Digitální aktivity – ICT

  • programování Bee-bot, Šnek (cesta od začátku do konce)
  • práce se “sítí 3 x 3” – umisťování dle logického úsudku (Sudoku, větší – menší…)
  • Pozorování pod digimikroskopem
x