Návrh vzdělávacích činností od 2.3. – 31.3.2026

 

Návrh vzdělávacích činností od 2.3.2026 – 31.3.2026

 

Téma:  Příroda se probouzí

Podtéma: Příroda se probouzí ze zimního spánku, změny v přírodě. Zvířátka se probouzejí ze zimního spánku, první jarní květiny, keře, stromy. Má nejmilejší kniha, Velikonoce.

 

Cíl – Seznámit děti se znaky probouzející se přírody, významem jara. Častěji slyšíme zpívat ptáky, začínají bzučet včelky, mouchy, můžeme najít mravence a další hmyz. Květiny, keře, stromy – změny spojené s příchodem jara, uvědomění si střídání ročního období (den se prodlužuje, noc se zkracuje). Rozvoj souvislého vyjadřování – mluvení v celých větách, rozvoj dětské fantazie, rozvoj hrubé i jemné motoriky. Povídání o tradicích.

Integrované bloky:

  • Skřítek Šlojířek v říši zvířat a rostlin
  • Jak to chodí v říši lidí
  • Čepice plná slov a tvarů
  • Pod pokličkou skřítkova hrnce
  • Když zafouká vítr z hor
  • Šlojířkova dílna nápadů
  • Z kouzelné mapy skřítka Šlojířka

Komunitní kruh:

  • Zážitky z víkendu, co nás čeká tento týden,
  • Opakování ročního období, dnů v týdnu, měsíců
  • Oblečení – jak se oblékáme. Změny v přírodě – co patří k jaru
  • Co nám začíná kvést. Jak se mění keře, stromy
  • Jaká zvířátka se probouzí ze zimního spánku. Zvířátka a jejich mláďátka.
  • Moje nejoblíbenější kniha/pohádka. Jakou knihu čteme doma.
  • Pohádkové postavy – jaké znám?  Charakterické znaky pohádkových postav.

Pohybové aktivity:

  • Cvičíme s Míšou
  • Překážková dráha
  • Básničky s pohybem
  • Skok snožmo, skok na jedné noze
  • Zdravotní a protahovací cvičení na správné držení těla
  • PH – Na sluníčko
  • PH – Zajíček v své jamce sedí sám
  • PH – Chodí pešek okolo

 

Hudební činnosti:

  • Písničky „Od jara až do zimy“ – Jarní brána, Přišlo jaro
  • Opakování naučených básniček
  • Rytmická cvičení s dřívky

Básnička –  Na jaře

Do zahrádky přišlo jaro,

copak se tam asi stalo?

Rozkvetly nám kytičky,

Narcis, Krokus, Kočičky.

Včelička k nim právě letí,

podívejte tamhle děti.

 

Zimo, zimo, táhni pryč,

nebo na tě vezmu bič!

Odtáhnu tě za pačesy,

za ty hory, za ty lesy.

Až se vrátím nazpátek,

svléknu zimní kabátek.

 

Básnička – Kniha

 

Dobré ráno kamarádi

Knížky máme všichni rádi.

Kolik je v nich tajemství?

kdo poslouchá dobře ví,

že tam bydlí pohádky

s nádhernými obrázky.

 

 

Výtvarné činnosti:

  • Klíč k jarní bráně – práce se štětcem a barvou, přírodninami a různými materiály
  • Slunce – stříhání a lepení
  • Sněženka – otisk ruky
  • Skupinová práce – jarní květiny, výzdoba oken
  • Práce s papírem – záložka do knihy
  • Malujeme pohádkové postavy
  • Zdobení vajíček – velikonoční dekorace
  • Práce s modelínou
  • Omalovánky k tématu

Předčtenářské činnosti:

  • Seznámení s básničkou Jaro, Kniha
  • Motivační pohádka „O princezně z knížky‘‘
  • Prohlížení časopisů a knih

 

Ostatní:

  • Pracovní listy – grafomotorika, zrakové vnímání
  • Logické myšlení – dvojice obrázků, které k sobě nepatří
  • První a poslední písmeno ve slově
  • Vytleskávání slov – počet slabik
  • Předmatematické dovednosti, barvy
  • Popis příběhu – co vidím na obrázku (dole/nahoře je, před stolem vidím….)
  • Pěstitelský pokus – zasejeme semínko a budeme pozorovat, jak roste
  • Zrakové vnímání – hledání rozdílů, co do řady nepatří, co vidím na obrázku – popis

 

Poučení:

Nepověřovat děti pochůzkami, vyřizováním vzkazů a přenášením objemných nebo těžkých předmětů.

Seznámit děti se zásadami dopravních situací, přecházení přes silnici apod.

Upozornit na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě, na cestě na vycházky (pozornost při chůzi).

 

 

 

EVVO:

2.1.1.1.  Uvědomění si souvislostí mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě

2.1.2.     Poznávání přírody v její rozmanitosti a kráse

2.1.1.2.  Zvyky a tradice

x