Návrh vzdělávacích činností na měsíc DUBEN

Návrh vzdělávacích činností – DUBEN

TÉMA:   Šlojířkova dílna nápadů

 

CÍL:  Seznámíme děti s tradicemi a zvyky Velikonoc, naše země – název, hlavní město, řeka, hory, zajímavosti, Den Země – rozvoj komunikativních  a jazykových dovednosti, rozvíjet manuální zručnost a jemnou motoriku, vést děti k plánování postupu a dokončení výrobku. Vést děti ke zvládání základních pracovních dovedností  – stříhání, lepení spojování a skládání. Dopravní prostředky – jejich dělení , k čemu nám slouží, čarodějnice.

INTEGROVANÉ BLOKY

  • Čepice plná slov a tvarů
  • Zlatá cesta přátelství
  • Jak to chodí v říši lidí
  • Šlojířkova dílna nápadů

 

KOMUNITNÍ KRUH

  • Rozhovory o prožitém víkendu a volném čase mimo školku
  • Spolupracujeme při řešení úkolů, hledáme způsoby, jak je vyřešit
  • Práce s obrázky – dopravní prostředky, rozdělení
  • Zvyky a tradice Velikonoc
  • Den Země – čistíme naší planetu
  • Vyjadřujeme své emoce – radost, smutek a poznáváme je u druhých
  • Prostorová orientace – vlevo, vpravo na našem těle a v prostoru
  • Časové údaje v rámci dne, plynutí v čase (ráno, dopoledne, noc, den, včera, zítra)
  • Geometrické tvary – umět je správně pojmenovat a nakreslit
  • Čarodějnice – zvyky
  • Vytleskávání slov, počítání slabik, první písmenko ve slově
  • Konstruktivní hry

POHYBOVÉ A MOTORICKÉ ČINNOSTI

  • Zdravotní a protahovací cviky
  • Rozcvičky s říkankami
  • Posilovací cviky na horní a dolní oblast těla
  • Překážková dráha – poskoky snožmo, po jedné noze
  • Hry s míčem (hod na cíl, chytání míče – horní a spodní oblouk)
  • Pohybové hry na zahradě
  • Cvičení s kroužky a tyčkami
  • Dechová cvičení
  • Manipulace s předměty – proplétání tkaniček, zasouvání kolíčků, navlékání korálků, otáčení předmětů
  • Procházky do přírody

 

HUDEBNÍ A RYTMICKÉ ČINNOSTI

  • Zpěv s doprovodem Orffových nástrojů
  • Hra na tělo – ťukání, klepání, tleskání, dupání
  • Tichá a hlasitá melodie, rychlá a pomalá skladba
  • Poslech hudby k tématu

LITERÁRNÍ ČINNOSTI

  • Básničky, říkanky, hádanky a popletené pohádky
  • Pohádky s obrázky a vlastním vyprávěním – rozvoj řeči
  • Posilování slovní zásoby – správná výslovnost

PRACOVNÍ A VÝTVARNÉ ČINNOSTI

  • Pracovní listy, omalovánky k tématu – správné držení tužky
  • Práce s nůžkami, lepidlem
  • Malování temperami, vodovkami, křídami
  • Práce s razítky
  • Kreslení do písku
  • Práce s modelínou
  • Pokusy s vodou a barvou – zapouštění barev

 

LOGOPEDICKÁ CHVILKA

  • Gymnastika jazyka a mluvidel
  • Opakování slov – správné vyjadřování
  • Foukání brčkem do peříčka, kuličky z papíru
  • Jemná a hrubá motorika

OSTATNÍ  ČINNOSTI

  • Matematické dovednosti – poznávání čísel 1 – 10
  • Vytleskávání počtu slabik
  • Určování prvního a posledního písmena ve slově
  • Umět vyjmenovat dny v týdnu, roční období a měsíce
  • Umět říci celé své jméno a adresu

 

 

 

EVVO : 2.1.1.2. Návrat k tradicím

2.2.1.3. Realizovat exkurze a tematické procházky a výlety

2.1.4.5. Vytvářet u dětí zdravé životní návyky a postoje a podporovat samostatnost

BEZPEČNOST DĚTÍ

Bod č. 11 – Připomínat rizika úrazů a poškození při hrách, stravování a umývání.

Bod č. 1 – Upozornit na nebezpečná místa v terénu, na školní zahradě, na cestě, při      vycházkách

Bod č. 9. – Chodit ze schodů pomalu a s odstupy, nestrkat do sebe zezadu.

 

3.4. a 6.4. velikonoční svátky

17.4. návštěva knihovny

22.4. výlet do Planetária Praha

 

 

x