-
By: Lucie Kyptová
ŠLOJÍŘEK V ČERVNU
CÍLE: – upevňovat získané dovednosti v oblasti komunikace, předmatematických a
předčtenářských činnostech, pohybu, tvořivosti a spolupráce
- připravit děti na vstup do ZŠ, rozloučit se a uzavřít jednu životní etapu
- posilovat sebevědomí a samostatnost dětí
- poznat hlavní znaky léta, plody léta
- seznámení s druhy dopravních prostředků, druhy cestování, bezpečnost
- vytvářet povědomí o bezpečném chování během prázdnin
INTEGROVANÉ BLOKY:
- Na výpravě za školní pokladnicí
- Zlatá cesta přátelství
- 3. Z kouzelné mapy skřítka Šlojířka
- Jak to chodí v říši lidí? (tradice, kulturní zvyklosti)
- 9. Šlojířkova dílna nápadů
Komunitní kruh:
- Co jsme se ve školce naučili, co se nám líbilo…
- Rozhovor o změnách, které nás čekají
- Kam bych vzal skřítka Šlojířka na výlet? Zážitky z výletů.
- Jak uděláme radost kamarádovi?
- Jaké ovoce máme rádi?
- Čím cestujeme – rozdělení dopravních prostředků.
- Kam pojedeme na prázdniny a co si zabalím do kufru?
- Jak se chováme u vody?
Pohybové činnosti:
- Soutěže a hry na zahradě – Den dětí
- Tanečky s hudbou
- Cvičení s obručemi
- Běhací hry v přírodě
- Hra „Na semafor“
- Turistické vycházky
- Pohybové hry s vodou
Rozumové činnosti:
- Skládání puzzle
- Určování více/méně, vpravo/vlevo
- Smyslové hádanky
- Třídění dopravních prostředků – voda, země, vzduch
- Poznávání dopravních značek
- Orientace v prostoru- silnice
- Co potřebujeme s sebou na výlet?
- Orientace na obrázkových mapách
Výtvarné činnosti:
- Kresba křídami
- Kresba „Moje vysněné hřiště“
- Malba – meloun, zmrzlina, letní ovoce
- Výroba semaforu
- Kresba dopravních prostředků, značek, silnic
- Výroba kufru z papíru
- Pohlednice z prázdnin
Hudební činnosti
- Nácvik písně „Hle to je 1, pod trávou zelenou“
- Opakování písniček z celého roku
- Hra na Orffovy nástroje
- Hra na klavír dle barevných puntíků
- Rytmizace jmen dětí
- Relaxace při hudbě
Matematické činnosti
- Procvičování číselné řady 1-10
- Opakování geometrických tvarů
- Určování první/poslední, méně/více
- Logické myšlení
Literární činnosti
- Četba příběhů s dětským hrdinou
- Vytváření vlastních příběhů
- Práce s písmeny
- Prohlížení knih, popis obrázků
AKCE: – 1.6. – soutěže ke Dni dětí – dopoledne
- – 12. 6. – Školka v přírodě
- 6. – Den otců
- 6. – Školní celodenní výlet
- rozloučení s předškoláky – odpoledne ( termín upřesníme)
EVVO – 2.1.1. Vést děti ke kladnému vztahu k přírodě a pochopení jejích proměn
- 1.2. – Poznávání přírody v její rozmanitosti a kráse
- 1.3.2. – seznámení dětí s místem kde žijí
- 1.5. – Seznamovat děti s možnostmi trvale udržitelného rozvoje – Švp, výlety, vycházky