-
By: Šárka Jakešová
Návrh vzdělávacích činností 2. – 30. 11 2026
Skřítek Šlojířek v měsíci listopadu
Šlojířek v říši zvířat a rostlin – podzim-změny v přírodě u zvířat, stromů i u lidí
Když zafouká vítr z hor – draci-pouštění draků, legenda o drakovi
Šlojířek v říši lidí – tradice u nás i ve světě-dušičky, sv. Martin
Cíl
Vnímání přírodních zákonitostí (kratší den, dlouhá noc).
Upevňování tradic.
Komunitní kruh
- Časová orientace-kalendář-dny v týdnu
- roční období-hlavní znaky, určení
- vnímání změn v přírodě-venkovní aktivity, oblékání
- protiklady-přiřazování dle obrázků (den/noc, teplý/studený..)
- číselná řada 0-5, práce s čísly, geom. tvary-kruh
- procvičování oblasti mluvidel
- draci-tradice pouštění draků, drak jako symbol, drak-fantazie a skutečnost
- čtenářská pregramotnost a literární činnost-práce s knihou, čtení o dracích, dračí legenda, prohlížení obrázků (děti si můžou přinést vlastní knihu)
Pohybové aktivity
- cvičení venku-běh, překážková dráha, balanční prvky
- pohybová hra-létání s drakem
- procvičování prstů rukou, nohou (míčkování, cviky špička/pata, masáž)
Hudební činnost
- opakování známých písní a básní
- nácvik písně „Prší, prší”
- rytmizace
- využití dětských hudebních nástrojů
Výtvarná činnost
- práce s modelínou
- „pohádkový drak”-společná práce-koláž (vytrhávání z papíru, lepení)
- „déšť“-využití různých výtvarných technik
Ostatní
EVVO 2.1.1.1. Uvědomění si souvislosti mezi střídáním ročních období a změnami v přírodě.
Poučení dětí o bezpečnosti – bod 1. upozornit na nebezpečná místa v terénu