Téma: Všechno kvete, máj – lásky čas
Podtéma: ROZKVÉTAJÍ STROMY, KEŘE, KVĚTINY
Cíl: Seznámení se s druhy a názvy stromů, keřů a květin, živtním cyklem: semínko-rostlinka-plod

Společné vzdělávání a sdílení v ranním kruhu:
- Kalendář: určení dne, měsíce, ročního období
- Počasí: určení aktuálního stavu a odpovídajícího piktogramu
- Stromy, keře, květiny: objevování rozdílů, odpovídající pojmenování květin a stromů
- Barvy: určování barev – jejich správné pojmenování
Výtvarné a pracovní činnosti:
- Kytička: tiskání s využitím temperové barvy a razítka (bramborové, pěnové), dokreslování detailu, podklad – využití vodové barvy
- Kytička: vystřihování kytičky z barevného papíru a dokreslování a dolepování detailu
Tělesné a pohybové činnosti:
- Procvičení všech svalových skupin (protažení a posílení), prevence plochonoží a vadného držení těla
- Cvičení na značkách – s míčem, s padákem
- Cvičení prvků Tai-chi
- Krátká relaxační chvilka – trénink zklidnění těla
Hudební činnosti, básničky a říkanky:
- Rozpočitadlo: „U potoka roste kvítí…“
- Říkadlo: „Zelená se travička a z ní kouká kytička…(doplní jaká?¨)
- Nácvik písničky: „Šel zahradník do zahrady…“, Včelka…“
Logopedická chvilka, trénink mluvidel a sluchu, rozvoj slovní zásoby:
- Gymnastika mluvidel: trénink pohyblivosti jazyka, rtů a tváří; dechová cvičení: prodloužený výdech, foukání do peříčka, do míčku na ping-pong
- Dokončování slov, práce s asociacemi (barva – květina), rozšiřování slovní zásoby – stupňování přídavných jmen – malá – větší – největší
Činnosti pro nejstarší předškoláky:
- Předmatematické představy: větší – menší počet prvků, před – nad – za – vedle; počty 1-5-10
- Předčtenářské činnosti: prohlížení encyklopedií, hledání stejných písmenek – podle vzoru
- Grafomotorika:¨vlna“ a uvolňovací cviky pro ruku, trénink správného držení tužky
- Pracovní listy: počet bodů v obrazci – doplňování, zrakové rozlišování
- Práce s didaktickým materiálem: barevný kód, přiřazování víček – odpovídající barvy, práce s obrázky k pohádce – hledání shodných obrázků
EVVO: 2.1.2.5. Seznámení se s životem a rozmanitostí uměle vytvořeného ekosystému zahrady
Ostatní: pondělí: Divadélko v MŠ, úterý: Návštěva místní knihovny, středa: Návštěva KIC – koncert žáků ZUŠ
